Под знаменем истины и добра

24 ноября 2011

Статьи и тексты выступлений

Каждый из нас учился в школе и о современном образовании нам, кажется, известно все. А каким же было образование в нашем городе в XIX – начале XX веков?

Система начального образования в начале ХХ века состояла из низших учебных заведений - начальных народных училищ и церковно-приходских школ. В Ирбите из начальных учебных заведений были следующие:

Ирбитское городское 3-х классное училище, открытое в 1886 году;

Екатерининское женское епархиальное училище;

Церковно-приходская школа.

Продолжительность начального обучения составляла от 3 до 6 лет. Количество и объем предметов, преподаваемых в низших учебных заведениях, определялся уставом и правилами.

Средства на выписку необходимых пособий в городских начальных училищах выделяла городская управа, в сельских – земство. Методической литературы библиотеки обычно не содержали, поэтому многие учителя сельских школ не имели возможности самостоятельно повышать свой профессиональный уровень. Для желающих повысить образовательный уровень, в Ирбите был открыт учительский институт.

Среднее образование получали в гимназиях - средних общеобразовательных учебных заведениях с курсом обучения 7 лет. В Ирбите было две гимназии – женская, открытая в 1871 году и мужская, открытая в 1907 году.

Содержанию гимназий, в отличие от народных училищ, государство уделяло значительно больше внимания. Кроме финансирования от правительства в содержании гимназий принимали участие уездное земство, городское общество, частные лица. Так Ирбитская мужская гимназия в год ее открытия (1907) получила:

- от Ирбитского городского самоуправления – 2770 руб.

- от Ирбитского уездного Земства на оборудование гимназии – 2000 руб.

и на содержание в 1907-1908 учебном году – 2358 руб.

всего – 4358 руб.

- от Пермского губернского земства – 3000 руб.

- плата за учение – 1256 руб.

В 1909 году преподаватель природоведения и географии Ф.И. Маврицкий пожертвовал гимназии 16 чучел животных, смотритель Бобровских каменноугольных копей господин Шамарин - минералогическую коллекцию из 250 предметов.

Заполняемость гимназий, особенно в начале ХХ века, была велика. После открытия Ирбитской мужской гимназии в 1907 году принято в 1 класс 46 человек, при норме в 40.

Прием в 1 класс проходил на основе приемных экзаменов за курс начального народного училища: закон божий, арифметика и русский язык.

От начальных учебных заведений гимназии отличались лучшим составом педагогических кадров. Уровень подготовки преподавателей гимназий был достаточно высок. Все они имели университетское образование. Об уровне их подготовки говорит тот факт, что они привлекались к преподавательской деятельности в Ирбитском учительском институте.

Стоимость обучения в гимназиях составляла 25 рублей в год. Малоимущие учащиеся освобождались от оплаты полностью или частично. Кроме того, в городе существовала стипендия имени Ирбитского купца А.С. Стихина, которая предназначалась для помощи нуждающимся ученикам.

В учебном плане всех гимназий предметы делились на обязательные и необязательные. Обязательные предметы: Закон Божий, русский язык, чистописание арифметика, физика, всеобщая и русская география и история. Также в число обязательных входили дополнительные предметы, в женских гимназиях - сведения по домоводству и гигиене, различные виды рукоделия, гимнастика, в мужских – латинский язык, тригонометрия, астрономия, законоведение. Необязательные предметы - рисование, музыка, пение, танцы, иностранные языки. С письменного заявления родителей учащиеся могли освобождаться от изучения каких-либо необязательных предметов.

Большое внимание уделялось достаточному и своевременному питанию учащихся. Для этого в мужской гимназии, уже в первый год её существования, было введено общее для всех учащихся чаепитие в 12 часов дня. Благодаря щедрым пожертвованиям местных купцов на 1908 учебный год гимназия имела в запасе 20 фунтов чая и около пуда сахара. С декабря 1909 года в гимназии введена большая перемена продолжительностью в 1 час, для того чтобы учащиеся могли в середине дня освежиться прогулкой и подкрепиться дома горячим обедом. А также проводились занятия гимнастикой и катание на коньках.

В гимназиях существовала 5-бальная или 12-бальная система оценок, в каждом учебном заведении система оценок устанавливалась на усмотрение учредителей.

По окончании учебных заведений учащимся выдавались документы: удостоверение, свидетельство, аттестат с изображением портретов представителей царской династии или эпизодов важнейших событий того времени.

Школьная жизнь досоветского периода не на много отличалась от современной. Школьники также учились, ходили на экскурсии, получали оценки, шалили на переменах. И всегда рядом с ними были опытные наставники. Современная система образования унаследовала от прошлого все то лучшее, что было накоплено педагогикой прошлых столетий.